慧解育人难题，锤炼带班本领——南京市第九中学第七届班主任素养大赛换新颜

      立德树人守初心，以赛砺能促成长。为夯实青年班主任育人功底、提升班级突发事件处置与家校沟通能力，搭建专业化成长交流平台，2026年度班主任素养大赛之教育情境模拟比赛圆满开展。班主任们同台竞技，立足真实育人场景拆解班级难题，在情境思辨与问答切磋中淬炼带班能力。
      本次赛事前期周密筹备，赛前专项培训，通过赛制解读、优秀案例学习、推荐阅读书目，帮助参赛教师夯实备赛基础。

      一直以来，学校高度重视班主任队伍专业化建设，将德育队伍培养作为学校育人工作的核心抓手，构建常态化、实效化、多元化的培育体系，为班主任带班育人工作保驾护航。学校依托常态化班主任例会，聚焦国家德育政策解读、学生心理健康教育、精细化班级管理三大核心板块，定期开展专项指导、专题辅导与研讨交流，帮助班主任精准把握新时代育人要求，更新教育理念、补齐工作短板。同时，学校以九思工作室为核心育人阵地，常态化开设德育微讲堂，打破传统说教式培训模式，坚持实战导向、实效育人。讲堂特邀校内带班成效显著、管理经验丰富的优秀班主任登台分享，围绕日常班级疑难问题、特色管理方法、家校高效沟通、学生心理疏导等真实场景，分享可落地、可复制、可借鉴的实操经验，以榜样引领、经验赋能的方式，为全体班主任提供精准化、针对性的专业指导，切实解决一线带班痛点、难点问题，持续夯实学校德育工作根基，打造高素质、专业化德育育人队伍。
      比赛时，选手按抽签顺序依次完成抽题备赛、现场陈述、评委问答全流程。赛场之上，5分钟临场审题、4分钟思路阐述、2分钟评委即兴提问，限时比拼考验真功底。考题均取材于校园真实德育案例，涵盖青春期交往、家校矛盾、学生心理危机、手机管理、同伴孤立、网络欺凌、新生适应等一线高频难题。面对各类棘手情境，参赛班主任紧扣现代教育理念，精准剖析问题根源，结合教育学与心理健康知识分享处置方案，沟通思路有理有据、育人举措务实暖心，不少选手跳出固有思维，亮出个性化带班妙招，尽显教育智慧。       由校领导、德育主任、年级主任及校外德育专家组成的评审组，从基本素养、专业能力、情境处置、育人特色四大维度综合打分，围绕仪容表达、教育理念、方案落地、临场应变逐项点评，既肯定亮点，也针对性提出优化建议。
      赛事落幕，成长不止。本次情境模拟大赛真正实现以赛促训、以赛促建。学校将以本次比赛为契机，持续搭建班主任专业化成长平台，不断夯实德育队伍建设，引导班主任们把赛场所学转化为日常育人实效，用心守护学生成长。